Koulussanne on tänä vuonna Itämeri-teema. Miksi?
Meillä Mankkaanpuron koulussa Espoossa on joka vuosi jokin kestävän kehityksen teema. Tänä vuonna vetämäni keke-tiimi halusi ottaa painopisteeksi luonnon- ja ympäristönsuojelun.
Päätimme nostaa jalustalle Itämeren. Haluamme pitää puhtaana meren, joka on meille tärkeä ja rakas. On koulun tehtävä tuoda tällaisia asioita esiin.
Miten Itämeren saa nivottua kieltenopetukseen?
Kieltenopetushan on kaiken opetusta! Kyse ei ole vain kielestä vaan mu- kana on aina esimerkiksi ympäristöoppia, maantietoa ja historiaa.
Itse olen tehnyt kutosluokkalaisille englanninkielisen sähköisen materiaalin, joka käsittelee Itämeren eläimistöä ja valtioita. Jaoin materiaalin muillekin koulumme enkunopettajille ja tein vastaavanlaisen paketin saksaan.
Opetustyylini on osallistava ja toiminnallinen. Täytyy muistaa, että kieltä voi opetella vaikka räppäämällä, laulamalla, lukemalla kirjaa tai tekemällä näytelmiä.
Olemme katsoneet englanninkielisen dokumentin Itämeren tilasta ja sen jälkeen keskustelleet asiasta. Oppilaat aina ilahtuvat, kun tehdään jotain kirjan ulkopuolelta.
Inspiraationi lähteenä käytän muun muassa maksutonta Innostu Itämerestä -verkkomateriaalia.
En ole Itämeri-asiantuntija, joten nollasta olisi tosi vaikea aloittaa tehtävien ideoimista. Valmiista oppimateriaalista saan luotettavaa ja monipuolista tietoa tehtävieni pohjaksi.
Luokanopettajille Innostu Itämerestä -sivusto tarjoaa paljon materiaalia, jota he voivat hyödyntää sellaisenaan. Jotkut ovat esimerkiksi sisällyttäneet Minun mereni -elokuvan katsomisen lukudiplomiin.
Miten Innostu Itämerestä -sivustoa voisi vielä kehittää?
Olisi tosi hyvä, jos materiaali käännettäisiin englanniksi. Ruotsin opetuksessahan sivustoa on helppo käyttää jo nyt, koska tekstit ovat molemmilla kotimaisilla kielillä.
Kaipaisin enemmän myös globaalia tarkastelua. Esimerkiksi Saksalla on pitkä raja Itämeren kanssa. Voisiko materiaaliin lisätä muiden maiden karttoja ja näkökulmaa?
Onko sinulla tai työpaikallasi hyvä käytäntö? Vinkkaa sitä meille!
